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miércoles, 31 de marzo de 2021
RED CLARA - Nuevos fondos de financiamiento, 2021/03/31
SEDE DE IDRC Juncal 1385 Piso
14, 11.000, Montevideo, Uruguay Teléfono: (+598) 2915-0492 /
2021-04-30
Fundacion BBVA
EUR 35.000 - 35.000
Durante el período de disfrute de la ayuda, que tendrá una duración máxima de
12 meses, los beneficiarios realizarán estancias en uno o más centros del CSIC
para conocer de manera directa todo el proceso de investigación científica. Con
esta inmersión en institutos, laboratorios y centros asociados del CSIC, los
beneficiarios tendrán la oportunidad de interactuar con investigadores y
conocer el desarrollo de proyectos científicos singulares. El programa
formativo será flexible y adaptado al interés y perfil de los beneficiarios,
que podrán escoger las áreas de conocimiento y centros de investigación
preferentes de entre los que figuran en el listado de institutos y centros
ofrecidos por el CSIC. Cada beneficiario realizará un itinerario diseñado por
la Vicepresidencia de Investigación Científica y Técnica del CSIC (VICYT), que
se desarrollará bajo la supervisión de tutores científicos designados por esa
Vicepresidencia. Al término de la ayuda, cada beneficiario presentará una mem
Fondo Mohamed bin Fayed /
2021-06-30
Fondo Mohamed Bin Fayed
USD 25.000 - 25.000
El Fondo de Conservación de Especies Mohamed bin Zayed ofrece subvenciones para
apoyar iniciativas individuales para la conservación de diferentes especies en
todo el mundo. El apoyo financiero, además de ayudar al desarrollo del
proyecto, busca dar a conocer a los líderes en conservación de especies de todo
el mundo. También pretende dar conocer la importancia de las especies por las
que se están trabajando. Fondo Mohamed bin Fayed – La convocatoria es global. –
Cuenta con una amplia flexibilidad temática. Las subvenciones son entregadas a
proyectos de conservación de especies tanto de plantas, animales como de hongos
sin ningún tipo de discriminación geográfica o temática.
Convocatoria AAUW para
financiar proyectos de lideresas sociales / 2021-08-01
Fundacion AAUW
USD 5.000 - 7.000
Desde 1881, la fundación AAUW Empowers Women trabaja para empoderar a mujeres y
sus familias en todo el mundo. A través del Programa Internacional de Becas,
creado en 1917, AAUW entrega anualmente becas para estudios de tiempo completo
o investigaciones en Estados Unidos para lideresas no estadounidenses o que no
cuenten con la residencia permanente. Se hace una llamado para enviar
nominaciones de mujeres que se destacan por las labores y proyectos que han
realizado en su país o comunidad. Esto, una vez fueron beneficiarias de las
becas de AAUW. Las ganadoras recibirán subvenciones para los proyectos que
actualmente desarrollan.
Subvenciones para población
vulnerable – Populorum Progressio / 2021-03-31
Fundación Populorum Progressio
USD 25.000 - 25.000
El propósito de esta convocatoria anual es promover el desarrollo integral de
las comunidades indígenas, campesinas y afrodescendientes y otras comunidades
vulnerables. La Fundación Populorum Progressio hace especial énfasis en las
comunidades más necesitadas de los sectores rurales.
|
Más información: http://colaboratorio.redclara.net
Puede consultar publicaciones Red Clara en Blog |
lunes, 29 de marzo de 2021
Plan de continuidad de negocio: actualización de ambiente de pruebas y validación de respaldo de la base de datos
Un sistema informático tiene un proceso de Mantenimiento y el personal de Informática debe realizar pruebas antes de que las nuevas opciones estén disponibles en ambiente de Producción, por lo que es necesario una actualización del ambiente de pruebas.
Acto seguido se informa que se ha actualizado este ambiente a todo el equipo.
Actualización del ambiente de pruebas del académico
Se informa que se ha actualizado el ambiente de pruebas con el archivo EAR del ambiente de producción y el respaldo de la base de datos con fecha 2021_03_28_00
Respaldo
Un sistema
informático maneja información, es necesario que se obtenga respaldo y se valide la calidad del respaldo para que esté disponible el momento que se requiera.
El respaldo de la Base de datos es un proceso planificado para que se ejecute en forma autimática, luego es necesario validar.
Si se tiene alguna novedad, se debe tomar acción correctiva
1.- Validación
2,. Validación por responsable tema puntial
3.- Acción correctiva
4.- Cierre del proceso
Este proceso de lo realiza siempre como parte del Plan de continuidad de negocio
sábado, 27 de marzo de 2021
Monitoreo de Aula Virtual exámenes 2020-2021
Monitoreo de antes de exámenes, durante y después.
Cuatro días de incremento de actividad.
El 2021/04/06 se presentó el monitoreo de los últimos 15 días, del 24 de marzo a 5 de abril, se puede evidenciar el comportamiento en la utilización, similar a semestre 2020-2020. Se informó todo el tiempo a la Comunidad Universitaria
Información de registro con Google Analytics.
Monitoreo 2021/04/05
En DTIC estamos trabajando de acuerdo a procedimiento: Detección y recuperación de bloqueos en ambiente informático:
1.- Monitoreo con Google Analytis y herramienta de Sistema Operativo, de 5:00 a 24:00
2.- Identificar que servidor virtual está con carga alta y no responde, total 32 servidores
3.- Reiniciar servidor. La información del Aula Virtual está en memoria en el equipo del Usuario, el momento que el Servidor esté activo se conecta nuevamente
4.- Continuar con paso 2
5.- Si el nivel de carga es completamenente alto Reiniciar Aplicación Aula Virtual Moodle
Configuración Aula Virtual Monitoreo Aula Virtual 2020-2021, Sugerencias utilización
"Se ha asignado 8 cpus virtuales del Sistema SIIU al Aula Virtual, por lo que la configuración actual es:
Aplicación: 64GB RAM, 16 cores, 2TB disco
Base: 44GB RAM, 12 cores, 250GB disco
Memcache 4GB RAM, 4 cores, 30GB disco
Estos recursos se
deben reintegrar, se demandarán para temporada de paso de calificaciones."
Se puede considerar una alternativa "Opción preferente" de utilización, analizar desde un punto de vista diferente, en función del número de estudiantes por semestre y la asignación de franja horaria.
Puede considerarse coo contingencia utilizar para evaluación:Aula Virtual Moodle gratuita, 2021
Ultima semana de utilización, visión general de audiencia. Mayor pico 17.666 el lunes 28 de marzo a las 18:00
La semana de exámenes para todas las carreras de la UCE inicia el 2021/03/29, excepto dos que tienen autorización.
En el Aula Virtual se han ubicado todos los recursos y no se dispone más, de la experiencia del semestre 2020-2020 debemos capitalizar para que avancemos.
Finalizado los exámenes, se deben reasignar 8 servidores virtuales al Sistema SIIU para el ingreso de calificaciones.
El Aula Virtual 2020-2021 tiene una versión actualizada, se maneja sólo lo del semestre actual
El Aula Virtual 2020-2021 tiene más recursos que el semestre pasado a nivel de servidores, con roles específicos: aplicativo, memoria cache y base de datos
Por el monitoreo realizado se tiene un funcionamiento estable.
La comunidad universitaria tiene experiencia en el manejo del Aula Virtual y la solución de eventual intermitencia (mensaje Bad Gateway), cargando nuevamente la pantalla: F5, le tomará un minuto.
Valide la calidad de su internet
Por favor revise, aplique y comparta
El
2021/01/14 se compartió sugerencias para la utilización del Aula
Virtual, su aplicación permitirá superar alguna novedad, se comparte en
esta publicación una parte ajustada a la nueva realidad, pruebe antes de
su examen y tenga su plan de continuidad.
Presentamos unas sugerencias que le ayudarán a utilizar el Aula Virtual, en particular y un aplicativo en general.
Si tiene intermitencia, cargue nuevamente la pantalla.
1.- Valide disponibilidad de internet, comprobar velocidad internet con un programa medidor.
2.- Utilice otro navegador, para que trabaje en el que mejor responda
3.- Libere memoria Cache (Por lo general presione Control + F5), no guarde la contraseña del Aula Virtual, Borre Cookies
4.- Ingrese a Aula Virtual nuevamente en 5 minutos
6.- Reinicie su computador"
Para mejorar el servicio las Autoridades aprobaron el proceso para Repotenciar el Data Center presentado por DTIC en julio 2020, se publicó en Portal de Compras Públicas en noviembre 2020 y fue declarado desierto en marzo 2021.
Este proceso de monitoreo permitirá trabajar para el siguiente semestre, a manera de gestión de conocimiento
Como experiencia el proceso desarrollado para configurar el Aula Virtual 2020-2021
Monitoreo Aula Virtual 2020-2021, Ajustes a configuración 2021/01/06
Monitoreo
Utilizando Google Analytics en el Aula Virtual, se obtiene
Semana previa
Estamos trabajando de acuerdo a procedimientos: Detección y recuperación de bloqueos de procesos en ambiente informático.
1.- Monitoreo con Google Analytis y herramienta de Sistema Operativo, de 5:00 a 24:00
2.- Identificar que servidor virtual está con carga alta y no responde, total 32 servidores
3.-
Reiniciar servidor. La información del Aula Virtual está en memoria en
el equipo del Usuario, el momento que el Servidor esté activo se conecta
nuevamente
4.- Continuar con paso 2
5.- Si el nivel de carga es completamenente alto Reiniciar Aplicación Aula Virtual Moodle
Configuración Aula Virtual Monitoreo Aula Virtual 2020-2021, Sugerencias utilización
"Se ha asignado 8 cpus virtuales del Sistema SIIU al Aula Virtual, por lo que la configuración actual es:
Aplicación: 64GB RAM, 16 cores, 2TB disco
Base: 44GB RAM, 12 cores, 250GB disco
Memcache 4GB RAM, 4 cores, 30GB disco
Estos recursos se
deben reintegrar, se demandarán para temporada de paso de calificaciones."
2021/04/06
207 conectados a las 6:06
2021/04/05
2021/04/04
2021/04/03
De acuerdo a lo esperado, en feriado no se utiliza el Aula Virtual con la intensidad de un día de exámenes normal.
2021/04/02
2021/04/01
Como puede observar el pico de uso de
conexiones activas se ha reducido en comparación a tres dias anteriores, en cambio se tiene una distribución más
prolongada de conexiones activas.
2021/03/31
Ultima semana de utilización, visión general de audiencia. Mayor pico 17.666 el lunes 28 de marzo a las 18:00
Al
31 de marzo, definitivamente tenemos una alta demanda y a momentos se
satura, el nivel de carga ha disminuido en relación al lunes 29.
2021/03/30
2021/03/29
2021/03/28
Mayor pico 17.666 el lunes 28 de marzo a las 18:00
2021/03/27
2021/03/26
Monitoreo con software en DTIC
Aplicación: 64GB RAM, 16 cores, 2TB disco
Base: 44GB RAM, 12 cores, 250GB disco
Memcache 4GB RAM, 4 cores, 30GB disco
2021/04/03
2021/04/02
2021/04/01
2021/03/31
Se publican sugerencias para mejorar el uso, aportes de dos docentes
2021/03/30
Se informo cúal es el trabajo que se desarrolla en HCU.
1.- Monitoreo con Google Analytis y herramienta de Sistema Operativo, de 5:00 a 24:00
2.- Identificar que servidor virtual está con carga alta y no responde, total 32 servidores
3.-
Reiniciar servidor. La información del Aula Virtual está en memoria en
el equipo del Usuario, el momento que el Servidor esté activo se conecta
nuevamente
4.- Continuar con paso 2
5.- Si el nivel de carga es completamenente alto Reiniciar Aplicación Aula Virtual Moodle
2021/03/29
Definitivamente tenemos una alta demanda y a momentos se satura.
El Equipo de DTIC monitorea y ejecuta comandos para superar el bloqueo.
A veces se debe reiniciar servidor.
Estamos trabajando
El Equipo de DTIC monitorea y ejecuta comandos para superar el bloqueo.
A veces se debe reiniciar servidor.
Estamos trabajando
Gestión del Conocimiento
Por supuesto, cada docente tiene su experiencia y podemos desarrollar gestión de conocimiento
Aportes para utilización
1.- Docente
"1. Recordar que la plataforma tiene picos de ingresos en las horas "en punto" así que no esta mal iniciar los exámenes unos 30 minutos luego de la hora "en punto" es decir si lo tenías a las 09h00, mejor empieza 09h30.
2. Extender el tiempo del examen, si bien el horario dice "2 horas" no esta mal extender el tiempo
3. Si extiendes el tiempo considera que pueden "haber sobre saturación del sistema" así que no esta mala idea darles dos intentos a los chicos, así si se les cae, bien pueden tomar otro intento.
4. Recomiendo tomar promedio de las notas de los intentos o en su defecto el valor mayor de los intentos.
5. Tiempo y cantidad de preguntas, la evaluación es sumativa (ya has pasado evaluando todo el semestre!!!) así que coloca unas 10 preguntas (las que les resultaron mas difíciles en las pruebas anteriores, moodle de dice eso en las estadísticas de los cuestionarios) y el tiempo que te tome a ti resolverlas multiplicale por 4 y eso dale a los chicos.
6. Usar seguridad de Java que permite configurar moodle y no el Web Exam Browser (se me quejaron muchos estudiantes que "no lograban" configurar).
7. Se claro en las instrucciones que colocas en tus cuestionarios, detallado punto a punto lo que deben y no deben hacer.
8. Configurar una pregunta por página y navegación secuencial.
9. Configurar "modo adaptativo con penalización" o en su defecto "retroalimentación diferida"
10. Configurar que las respuestas al cuestionario se vean al cerrar el cuestionario al igual que los puntos que obtienen."
2.- Docente
Aulas virtuales gratis para maestros y estudiantes. Herramientas para enseñar en linea, cursos virtuales gratis, manejo de clases y progreso de estudiantes.
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